中五的課程
DSE 5** Oral考試模擬訓練(中六)
能力程度：
s4-s6
DSE 5**Oral考試模擬訓練 (體驗班)
Zoom班級：不超4人
時間：40 分鐘
語言：英語
📚 Rundown流程概要（40分鐘）
♻️ 課前準備：
爲了不浪費寶貴課堂練習時間，學生在進入綫上課堂前需要預先閲讀模擬主題試卷（請學生在上課前進入“My Schedule我的課堂” 選擇課堂，進入並點擊模擬主題試卷）。
🔑 進入綫上課堂
問候和簡報（1分鐘）
第一節（13 分鐘）
●第一輪模擬DSE口說考試練習
◼️A部分 - 小組討論（8分鐘）
◼️B部分 - 個人回答（5分鐘，每位考生最多 1 分鐘回答問題）
第二節（13 分鐘）
●老師中場指導Coaching
第一節（13 分鐘）
●第二輪模擬DSE口說考試練習
◼️A部分 - 小組討論（8分鐘）
◼️B部分 - 個人回答（5分鐘，每位考生最多 1 分鐘回答問題）
🌟 課後你會得到什麼
●模擬試題的建議觀點、ideas tips 以及實用出聲朗讀發音練習+評估
●模擬考試雙語評估報告+建議
Zoom班級：不超4人
時間：40 分鐘
語言：英語
📚 Rundown流程概要（40分鐘）
♻️ 課前準備：
爲了不浪費寶貴課堂練習時間，學生在進入綫上課堂前需要預先閲讀模擬主題試卷（請學生在上課前進入“My Schedule我的課堂” 選擇課堂，進入並點擊模擬主題試卷）。
🔑 進入綫上課堂
問候和簡報（1分鐘）
第一節（13 分鐘）
●第一輪模擬DSE口說考試練習
◼️A部分 - 小組討論（8分鐘）
◼️B部分 - 個人回答（5分鐘，每位考生最多 1 分鐘回答問題）
第二節（13 分鐘）
●老師中場指導Coaching
第一節（13 分鐘）
●第二輪模擬DSE口說考試練習
◼️A部分 - 小組討論（8分鐘）
◼️B部分 - 個人回答（5分鐘，每位考生最多 1 分鐘回答問題）
🌟 課後你會得到什麼
●模擬試題的建議觀點、ideas tips 以及實用出聲朗讀發音練習+評估
●模擬考試雙語評估報告+建議
免費DSE 講座：2025熱門寫作題目趨勢分析與預測
能力程度：
s4-s6
免費DSE 講座：2025熱門寫作題目趨勢分析與預測
Zoom Talk：人數不限
時間：90 分鐘
語言：雙語（粵語+英文）
Zoom Talk：人數不限
時間：90 分鐘
語言：雙語（粵語+英文）
DSE 英文寫作重要講座: 題目預測及準備(只限內部學生)
能力程度：
s4-s6
DSE 英文寫作重要講座: 題目預測及準備(只限內部學生)
💡 EHLA 的力量
EHLA 致力於在創新英語教育及教學方法領域的開創性研究。我們推動這一領域發展的決心，反映於我們嚴謹而突破性的研究努力上。例如，我們與牛津大學教育學院簽訂了學術倡議協議，評估雙方建議的一些研究主題。我們的「試點計劃」已經使香港許多學校受益，這是我們對卓越教育的承諾。
我們對 DSE 考試的研究超越了傳統方法。 在 EHLA，我們利用最新的教育技術和學習技巧，為 DSE 考試的各個部分編訂模擬試卷。 我們的創新 DSE 學習資源（可在 dse-english.org 上獲取），是本地團隊和牛津語言學家領導的團隊廣泛合作的成果，保證了一流的品質。
💡 EHLA 的力量
EHLA 致力於在創新英語教育及教學方法領域的開創性研究。我們推動這一領域發展的決心，反映於我們嚴謹而突破性的研究努力上。例如，我們與牛津大學教育學院簽訂了學術倡議協議，評估雙方建議的一些研究主題。我們的「試點計劃」已經使香港許多學校受益，這是我們對卓越教育的承諾。
我們對 DSE 考試的研究超越了傳統方法。 在 EHLA，我們利用最新的教育技術和學習技巧，為 DSE 考試的各個部分編訂模擬試卷。 我們的創新 DSE 學習資源（可在 dse-english.org 上獲取），是本地團隊和牛津語言學家領導的團隊廣泛合作的成果，保證了一流的品質。
DSE 5** Oral考試模擬訓練
能力程度：
s4-s6
DSE 5** Oral考試模擬訓練
Zoom班級：不超4人
時間：40 分鐘
語言：英語
📌 多元化主題全面覆蓋
DSE 試卷 4（Oral）考試涵蓋廣泛的科目，從當前新聞問題到全球現象。 我們的課程涵蓋所有內容——社會現象、文化、環境保護、科技、平等、教育、工作、青年議題、活動、犯罪、家庭、心理健康、體育等等。 我們認識到考試涉及本地和國際事務，因此我們為您提供了各個方面主題的模擬特訓。
💡 模擬主題的力量
EHLA 的與眾不同之處在於我們致力於精心設計模擬考試主題和閱讀不僅令人信服，而且極有可能反映實際考試問題的文本。 我們投入大量的時間和精力來開發複雜且引人注目的模擬考試主題、閱讀文章和問題設計。 我們透過仔細分析過去超過十年的試卷、密切觀察本地和全球議題，並利用我們團隊的專業知識來實現這一目標。
📚 Rundown流程概要（40分鐘）
♻️ 課前準備：
爲了不浪費寶貴課堂練習時間，學生在進入綫上課堂前需要預先閲讀模擬主題試卷（請學生在上課前進入“My Schedule我的課堂” 選擇課堂，進入並點擊模擬主題試卷）。
🔑 進入綫上課堂
問候和簡報（1分鐘）
第一節（13 分鐘）
●第一輪模擬DSE口說考試練習
◼️A部分 - 小組討論（8分鐘）
◼️B部分 - 個人回答（5分鐘，每位考生最多 1 分鐘回答問題）
第二節（13 分鐘）
●老師中場指導Coaching
第一節（13 分鐘）
●第二輪模擬DSE口說考試練習
◼️A部分 - 小組討論（8分鐘）
◼️B部分 - 個人回答（5分鐘，每位考生最多 1 分鐘回答問題）
🌟 課後你會得到什麼
●模擬試題的建議觀點、ideas tips 以及實用出聲朗讀發音練習+評估
●模擬考試雙語評估報告+建議
Zoom班級：不超4人
時間：40 分鐘
語言：英語
📌 多元化主題全面覆蓋
DSE 試卷 4（Oral）考試涵蓋廣泛的科目，從當前新聞問題到全球現象。 我們的課程涵蓋所有內容——社會現象、文化、環境保護、科技、平等、教育、工作、青年議題、活動、犯罪、家庭、心理健康、體育等等。 我們認識到考試涉及本地和國際事務，因此我們為您提供了各個方面主題的模擬特訓。
💡 模擬主題的力量
EHLA 的與眾不同之處在於我們致力於精心設計模擬考試主題和閱讀不僅令人信服，而且極有可能反映實際考試問題的文本。 我們投入大量的時間和精力來開發複雜且引人注目的模擬考試主題、閱讀文章和問題設計。 我們透過仔細分析過去超過十年的試卷、密切觀察本地和全球議題，並利用我們團隊的專業知識來實現這一目標。
📚 Rundown流程概要（40分鐘）
♻️ 課前準備：
爲了不浪費寶貴課堂練習時間，學生在進入綫上課堂前需要預先閲讀模擬主題試卷（請學生在上課前進入“My Schedule我的課堂” 選擇課堂，進入並點擊模擬主題試卷）。
🔑 進入綫上課堂
問候和簡報（1分鐘）
第一節（13 分鐘）
●第一輪模擬DSE口說考試練習
◼️A部分 - 小組討論（8分鐘）
◼️B部分 - 個人回答（5分鐘，每位考生最多 1 分鐘回答問題）
第二節（13 分鐘）
●老師中場指導Coaching
第一節（13 分鐘）
●第二輪模擬DSE口說考試練習
◼️A部分 - 小組討論（8分鐘）
◼️B部分 - 個人回答（5分鐘，每位考生最多 1 分鐘回答問題）
🌟 課後你會得到什麼
●模擬試題的建議觀點、ideas tips 以及實用出聲朗讀發音練習+評估
●模擬考試雙語評估報告+建議
DSE 5**Oral考試模擬訓練 (中六最後衝刺特訓班)
能力程度：
s4-s6
DSE 5**Oral考試模擬訓練 (中六最後衝刺特訓班)
Zoom班級：不超4人
時間：40 分鐘
語言：英語
📌 中六最後衝刺主題覆蓋
為令中六同學更好準備DSE Oral試卷4考試，EHLA在衆多的熱門主題中，精心挑選了一系列最優先主題給中六同學模擬準備。但我們仍然建議，如有可能，中六同學在參加<中六最後衝刺特訓班>之外，應該也要參加其他DSE Oral 模擬考試訓練班，以取得更全面的主題覆蓋。
DSE 試卷 4（口說）考試涵蓋廣泛的科目，從當前新聞問題到全球現象。 我們的課程涵蓋所有內容——社會現象、文化、環境保護、科技、平等、教育、工作、青年議題、活動、犯罪、家庭、心理健康、體育等等。 我們認識到考試涉及本地和國際事務，因此我們為您提供了各個方面主題的模擬特訓。
💡 模擬主題的力量
EHLA 的與眾不同之處在於我們致力於精心設計模擬考試主題和閱讀不僅令人信服，而且極有可能反映實際考試問題的文本。 我們投入大量的時間和精力來開發複雜且引人注目的模擬考試主題、閱讀文章和問題設計。 我們透過仔細分析過去超過十年的試卷、密切觀察本地和全球議題，並利用我們團隊的專業知識來實現這一目標。
📚 Rundown流程概要（40分鐘）
♻️ 課前準備：
爲了不浪費寶貴課堂練習時間，學生在進入綫上課堂前需要預先閲讀模擬主題試卷（請學生在上課前進入“My Schedule我的課堂” 選擇課堂，進入並點擊模擬主題試卷）。
🔑 進入線上課堂
問候和簡報（1分鐘）
第一節（13 分鐘）
●第一輪模擬DSE口說考試練習
◼️A部分 - 小組討論（8分鐘）
◼️B部分 - 個人回答（5分鐘，每位考生最多 1 分鐘回答問題）
第二節（13 分鐘）
●老師中場指導Coaching
第三節（13 分鐘）
●第二輪模擬DSE口說考試練習
◼️A部分 - 小組討論（8分鐘）
◼️B部分 - 個人回答（5分鐘，每位考生最多 1 分鐘回答問題）
🌟 課後你會得到什麼
●模擬試題的建議觀點、ideas tips 以及實用出聲朗讀發音練習+評估
●模擬考試雙語評估報告+建議
Zoom班級：不超4人
時間：40 分鐘
語言：英語
📌 中六最後衝刺主題覆蓋
為令中六同學更好準備DSE Oral試卷4考試，EHLA在衆多的熱門主題中，精心挑選了一系列最優先主題給中六同學模擬準備。但我們仍然建議，如有可能，中六同學在參加<中六最後衝刺特訓班>之外，應該也要參加其他DSE Oral 模擬考試訓練班，以取得更全面的主題覆蓋。
DSE 試卷 4（口說）考試涵蓋廣泛的科目，從當前新聞問題到全球現象。 我們的課程涵蓋所有內容——社會現象、文化、環境保護、科技、平等、教育、工作、青年議題、活動、犯罪、家庭、心理健康、體育等等。 我們認識到考試涉及本地和國際事務，因此我們為您提供了各個方面主題的模擬特訓。
💡 模擬主題的力量
EHLA 的與眾不同之處在於我們致力於精心設計模擬考試主題和閱讀不僅令人信服，而且極有可能反映實際考試問題的文本。 我們投入大量的時間和精力來開發複雜且引人注目的模擬考試主題、閱讀文章和問題設計。 我們透過仔細分析過去超過十年的試卷、密切觀察本地和全球議題，並利用我們團隊的專業知識來實現這一目標。
📚 Rundown流程概要（40分鐘）
♻️ 課前準備：
爲了不浪費寶貴課堂練習時間，學生在進入綫上課堂前需要預先閲讀模擬主題試卷（請學生在上課前進入“My Schedule我的課堂” 選擇課堂，進入並點擊模擬主題試卷）。
🔑 進入線上課堂
問候和簡報（1分鐘）
第一節（13 分鐘）
●第一輪模擬DSE口說考試練習
◼️A部分 - 小組討論（8分鐘）
◼️B部分 - 個人回答（5分鐘，每位考生最多 1 分鐘回答問題）
第二節（13 分鐘）
●老師中場指導Coaching
第三節（13 分鐘）
●第二輪模擬DSE口說考試練習
◼️A部分 - 小組討論（8分鐘）
◼️B部分 - 個人回答（5分鐘，每位考生最多 1 分鐘回答問題）
🌟 課後你會得到什麼
●模擬試題的建議觀點、ideas tips 以及實用出聲朗讀發音練習+評估
●模擬考試雙語評估報告+建議
DSE口語模擬訓練（口語較弱學生）
能力程度：
s4-s6
DSE 5**Oral考試模擬訓練 (中六最後衝刺特訓班)
Zoom班級：不超4人
時間：40 分鐘
語言：英語
📌 中六最後衝刺主題覆蓋
為令中六同學更好準備DSE Oral試卷4考試，EHLA在衆多的熱門主題中，精心挑選了一系列最優先主題給中六同學模擬準備。但我們仍然建議，如有可能，中六同學在參加<中六最後衝刺特訓班>之外，應該也要參加其他DSE Oral 模擬考試訓練班，以取得更全面的主題覆蓋。
DSE 試卷 4（口說）考試涵蓋廣泛的科目，從當前新聞問題到全球現象。 我們的課程涵蓋所有內容——社會現象、文化、環境保護、科技、平等、教育、工作、青年議題、活動、犯罪、家庭、心理健康、體育等等。 我們認識到考試涉及本地和國際事務，因此我們為您提供了各個方面主題的模擬特訓。
💡 模擬主題的力量
EHLA 的與眾不同之處在於我們致力於精心設計模擬考試主題和閱讀不僅令人信服，而且極有可能反映實際考試問題的文本。 我們投入大量的時間和精力來開發複雜且引人注目的模擬考試主題、閱讀文章和問題設計。 我們透過仔細分析過去超過十年的試卷、密切觀察本地和全球議題，並利用我們團隊的專業知識來實現這一目標。
📚 Rundown流程概要（40分鐘）
♻️ 課前準備：
爲了不浪費寶貴課堂練習時間，學生在進入綫上課堂前需要預先閲讀模擬主題試卷（請學生在上課前進入“My Schedule我的課堂” 選擇課堂，進入並點擊模擬主題試卷）。
🔑 進入線上課堂
問候和簡報（1分鐘）
第一節（13 分鐘）
●第一輪模擬DSE口說考試練習
◼️A部分 - 小組討論（8分鐘）
◼️B部分 - 個人回答（5分鐘，每位考生最多 1 分鐘回答問題）
第二節（13 分鐘）
●老師中場指導Coaching
第三節（13 分鐘）
●第二輪模擬DSE口說考試練習
◼️A部分 - 小組討論（8分鐘）
◼️B部分 - 個人回答（5分鐘，每位考生最多 1 分鐘回答問題）
🌟 課後你會得到什麼
●模擬試題的建議觀點、ideas tips 以及實用出聲朗讀發音練習+評估
●模擬考試雙語評估報告+建議
Zoom班級：不超4人
時間：40 分鐘
語言：英語
📌 中六最後衝刺主題覆蓋
為令中六同學更好準備DSE Oral試卷4考試，EHLA在衆多的熱門主題中，精心挑選了一系列最優先主題給中六同學模擬準備。但我們仍然建議，如有可能，中六同學在參加<中六最後衝刺特訓班>之外，應該也要參加其他DSE Oral 模擬考試訓練班，以取得更全面的主題覆蓋。
DSE 試卷 4（口說）考試涵蓋廣泛的科目，從當前新聞問題到全球現象。 我們的課程涵蓋所有內容——社會現象、文化、環境保護、科技、平等、教育、工作、青年議題、活動、犯罪、家庭、心理健康、體育等等。 我們認識到考試涉及本地和國際事務，因此我們為您提供了各個方面主題的模擬特訓。
💡 模擬主題的力量
EHLA 的與眾不同之處在於我們致力於精心設計模擬考試主題和閱讀不僅令人信服，而且極有可能反映實際考試問題的文本。 我們投入大量的時間和精力來開發複雜且引人注目的模擬考試主題、閱讀文章和問題設計。 我們透過仔細分析過去超過十年的試卷、密切觀察本地和全球議題，並利用我們團隊的專業知識來實現這一目標。
📚 Rundown流程概要（40分鐘）
♻️ 課前準備：
爲了不浪費寶貴課堂練習時間，學生在進入綫上課堂前需要預先閲讀模擬主題試卷（請學生在上課前進入“My Schedule我的課堂” 選擇課堂，進入並點擊模擬主題試卷）。
🔑 進入線上課堂
問候和簡報（1分鐘）
第一節（13 分鐘）
●第一輪模擬DSE口說考試練習
◼️A部分 - 小組討論（8分鐘）
◼️B部分 - 個人回答（5分鐘，每位考生最多 1 分鐘回答問題）
第二節（13 分鐘）
●老師中場指導Coaching
第三節（13 分鐘）
●第二輪模擬DSE口說考試練習
◼️A部分 - 小組討論（8分鐘）
◼️B部分 - 個人回答（5分鐘，每位考生最多 1 分鐘回答問題）
🌟 課後你會得到什麼
●模擬試題的建議觀點、ideas tips 以及實用出聲朗讀發音練習+評估
●模擬考試雙語評估報告+建議
DSE 2024 英文考試講座：試卷2(寫作) – 趨勢分析及高效應試準備
能力程度：
s4-s6
DSE 2024英文考試講座：試卷2(寫作) – 趨勢分析及高效應試準備
Zoom Talk：人數不限
時間：60 分鐘
語言：雙語（粵語+英文）
🌟 主題
✅ 分析Writing寫作主題的趨勢。
✅ 預測2024英文寫作熱門主題。
✅ 分享求生到精英表現所需注意的不同要點。
✅ 分享考試時的選題策略。
✅ 探索有效準備的最佳方法。
💡 EHLA 的力量
EHLA 致力於在創新英語教育及教學方法領域的開創性研究。我們推動這一領域發展的決心，反映於我們嚴謹而突破性的研究努力上。例如，我們與牛津大學教育學院簽訂了學術倡議協議，評估雙方建議的一些研究主題。我們的「試點計劃」已經使香港許多學校受益，這是我們對卓越教育的承諾。
我們對 DSE 考試的研究超越了傳統方法。 在 EHLA，我們利用最新的教育技術和學習技巧，為 DSE 考試的各個部分編訂模擬試卷。 我們的創新 DSE 學習資源（可在 dse-english.org 上獲取），是本地團隊和牛津語言學家領導的團隊廣泛合作的成果，保證了一流的品質。
Zoom Talk：人數不限
時間：60 分鐘
語言：雙語（粵語+英文）
🌟 主題
✅ 分析Writing寫作主題的趨勢。
✅ 預測2024英文寫作熱門主題。
✅ 分享求生到精英表現所需注意的不同要點。
✅ 分享考試時的選題策略。
✅ 探索有效準備的最佳方法。
💡 EHLA 的力量
EHLA 致力於在創新英語教育及教學方法領域的開創性研究。我們推動這一領域發展的決心，反映於我們嚴謹而突破性的研究努力上。例如，我們與牛津大學教育學院簽訂了學術倡議協議，評估雙方建議的一些研究主題。我們的「試點計劃」已經使香港許多學校受益，這是我們對卓越教育的承諾。
我們對 DSE 考試的研究超越了傳統方法。 在 EHLA，我們利用最新的教育技術和學習技巧，為 DSE 考試的各個部分編訂模擬試卷。 我們的創新 DSE 學習資源（可在 dse-english.org 上獲取），是本地團隊和牛津語言學家領導的團隊廣泛合作的成果，保證了一流的品質。
Pre-DSE Speaking (F2-F3 Junior Form)/初中英文說話考試提前訓練課程
能力程度：
中三至中六
🎓 Pre-DSE Speaking (Exam-driven)/DSE英文說話考試－提前訓練課程
本課程設立背景須知、建議與目標：
👉 須知：DSE
英文說話(Oral)考試主題範圍非常廣闊，學生很難在短時間內完成應試準備。同時，英語說話及表達能力、小組使用英語進行主題討論的能力均是香港學生(包括精英學生在內)最薄弱的環節。DSE考試 "一試定勝負”，要贏(5**) 或者至少“唔輸”，以下兩方面缺一不可：
(1) 給予自己充分時間進行真正能力提升v (2) 摘星應試技巧訓練
好多學生經常受坊間誤導，認為可以在中六最後一年衝刺時，靠補考試“形式化技巧”過關。這是在欺騙自己以及用自己前途開玩笑! 試想想：
(a) 中六時同學要同時準備多個科目考試，不可能有太多時間分配給英文科；
(b) 當同學面對一個連“睇都睇唔明”的主題內容，或相關主題內容的詞彙嚴重不足時，如何靠坊間所謂“形式化技巧”過關？！除非你當考官只是一個擺設。
👉 建議：同學需要實實在在趁中三、中四及中五尚有時間時，給自己進行真正能力提升。
👉 目標：幫助同學提早達到DSE 5**所需要的能力以及技巧
🔮🔮🔮 課程強勢特色
🎯 英美老師陪學生進行英文說話及小組主題討論訓練，指導同學進行提升
🎯 採用DSE 真實考題進行學習訓練
🎯 課堂內容加入雙語註釋，確保同學可以完全明白及吸收
🎯 指導DSE Speaking 5**技巧
🎯 課堂設為上下三小節：
(i) 指導同學相關主題重要詞彙(雙語註釋)以及表達；指導主題討論的要點表達
(ii) 進行模擬考試訓練：老師作為考官；學生進行限時模擬小組討論，以及個人問答回應
(iii) 老師點評表現，及給學生改善建議
本課程設立背景須知、建議與目標：
👉 須知：DSE
英文說話(Oral)考試主題範圍非常廣闊，學生很難在短時間內完成應試準備。同時，英語說話及表達能力、小組使用英語進行主題討論的能力均是香港學生(包括精英學生在內)最薄弱的環節。DSE考試 "一試定勝負”，要贏(5**) 或者至少“唔輸”，以下兩方面缺一不可：
(1) 給予自己充分時間進行真正能力提升v (2) 摘星應試技巧訓練
好多學生經常受坊間誤導，認為可以在中六最後一年衝刺時，靠補考試“形式化技巧”過關。這是在欺騙自己以及用自己前途開玩笑! 試想想：
(a) 中六時同學要同時準備多個科目考試，不可能有太多時間分配給英文科；
(b) 當同學面對一個連“睇都睇唔明”的主題內容，或相關主題內容的詞彙嚴重不足時，如何靠坊間所謂“形式化技巧”過關？！除非你當考官只是一個擺設。
👉 建議：同學需要實實在在趁中三、中四及中五尚有時間時，給自己進行真正能力提升。
👉 目標：幫助同學提早達到DSE 5**所需要的能力以及技巧
🔮🔮🔮 課程強勢特色
🎯 英美老師陪學生進行英文說話及小組主題討論訓練，指導同學進行提升
🎯 採用DSE 真實考題進行學習訓練
🎯 課堂內容加入雙語註釋，確保同學可以完全明白及吸收
🎯 指導DSE Speaking 5**技巧
🎯 課堂設為上下三小節：
(i) 指導同學相關主題重要詞彙(雙語註釋)以及表達；指導主題討論的要點表達
(ii) 進行模擬考試訓練：老師作為考官；學生進行限時模擬小組討論，以及個人問答回應
(iii) 老師點評表現，及給學生改善建議
DSE Speaking (Exam-driven)/DSE英文說話考試－模擬訓練課程
能力程度：
中三至中六
🎓 DSE Speaking (Exam-driven)/DSE英文說話考試－模擬訓練課程
本課程設立背景須知、建議與目標：
👉 須知：DSE
英文說話(Oral)考試主題範圍非常廣闊，學生很難在短時間內完成應試準備。同時，英語說話及表達能力、小組使用英語進行主題討論的能力均是香港學生(包括精英學生在內)最薄弱的環節。DSE考試 "一試定勝負”，要贏(5**) 或者至少“唔輸”，以下兩方面缺一不可：
(1) 給予自己充分時間進行真正能力提升v (2) 摘星應試技巧訓練
好多學生經常受坊間誤導，認為可以在中六最後一年衝刺時，靠補考試“形式化技巧”過關。這是在欺騙自己以及用自己前途開玩笑! 試想想：
(a) 中六時同學要同時準備多個科目考試，不可能有太多時間分配給英文科；
(b) 當同學面對一個連“睇都睇唔明”的主題內容，或相關主題內容的詞彙嚴重不足時，如何靠坊間所謂“形式化技巧”過關？！除非你當考官只是一個擺設。
👉 建議：同學需要實實在在趁中三、中四及中五尚有時間時，給自己進行真正能力提升。
👉 目標：幫助同學提早達到DSE 5**所需要的能力以及技巧
🔮🔮🔮 課程強勢特色
🎯 英美老師陪學生進行英文說話及小組主題討論訓練，指導同學進行提升
🎯 採用DSE 真實考題進行學習訓練
🎯 課堂內容加入雙語註釋，確保同學可以完全明白及吸收
🎯 指導DSE Speaking 5**技巧
🎯 課堂設為上下三小節：
(i) 指導同學相關主題重要詞彙(雙語註釋)以及表達；指導主題討論的要點表達
(ii) 進行模擬考試訓練：老師作為考官；學生進行限時模擬小組討論，以及個人問答回應
(iii) 老師點評表現，及給學生改善建議
本課程設立背景須知、建議與目標：
👉 須知：DSE
英文說話(Oral)考試主題範圍非常廣闊，學生很難在短時間內完成應試準備。同時，英語說話及表達能力、小組使用英語進行主題討論的能力均是香港學生(包括精英學生在內)最薄弱的環節。DSE考試 "一試定勝負”，要贏(5**) 或者至少“唔輸”，以下兩方面缺一不可：
(1) 給予自己充分時間進行真正能力提升v (2) 摘星應試技巧訓練
好多學生經常受坊間誤導，認為可以在中六最後一年衝刺時，靠補考試“形式化技巧”過關。這是在欺騙自己以及用自己前途開玩笑! 試想想：
(a) 中六時同學要同時準備多個科目考試，不可能有太多時間分配給英文科；
(b) 當同學面對一個連“睇都睇唔明”的主題內容，或相關主題內容的詞彙嚴重不足時，如何靠坊間所謂“形式化技巧”過關？！除非你當考官只是一個擺設。
👉 建議：同學需要實實在在趁中三、中四及中五尚有時間時，給自己進行真正能力提升。
👉 目標：幫助同學提早達到DSE 5**所需要的能力以及技巧
🔮🔮🔮 課程強勢特色
🎯 英美老師陪學生進行英文說話及小組主題討論訓練，指導同學進行提升
🎯 採用DSE 真實考題進行學習訓練
🎯 課堂內容加入雙語註釋，確保同學可以完全明白及吸收
🎯 指導DSE Speaking 5**技巧
🎯 課堂設為上下三小節：
(i) 指導同學相關主題重要詞彙(雙語註釋)以及表達；指導主題討論的要點表達
(ii) 進行模擬考試訓練：老師作為考官；學生進行限時模擬小組討論，以及個人問答回應
(iii) 老師點評表現，及給學生改善建議
"DSE5**水平”批改服務
能力程度：
中三至中六
【對象學生】中三至中六 【作文字數】不超過800字
學生可以使用HK$290學券兌換一次寫作批改服務(不包括教學📌)。學生也可以提交學校所要求的作文功課。 批改報告包括：
將文章修改提升為DSE 5**水平作文
✅【注意事項】：
1. 學生需要按照寫作功課提交指南(注)，透過EHLA App提交功課;
2. 不接受手寫稿；
3. 透過EHLA App 查看批改報告(注)；
4. 學生需要在兌換批改服務後的2週內提交功課；
5. 我們會在收到功課後五個工作天內完成批改。
注：觀看以下短視頻 🎞️🎞️
學生可以使用HK$290學券兌換一次寫作批改服務(不包括教學📌)。學生也可以提交學校所要求的作文功課。 批改報告包括：
將文章修改提升為DSE 5**水平作文
✅【注意事項】：
1. 學生需要按照寫作功課提交指南(注)，透過EHLA App提交功課;
2. 不接受手寫稿；
3. 透過EHLA App 查看批改報告(注)；
4. 學生需要在兌換批改服務後的2週內提交功課；
5. 我們會在收到功課後五個工作天內完成批改。
注：觀看以下短視頻 🎞️🎞️
Elite Native Writing Class (Secondary school (International Schools/DSE/GCSE) 需自組
能力程度：
中一 - 中五
Objectives
To provide students with a rigorous and stimulating programme in which they learn English and sharpen their writing skills through social issues, debating, popular culture, workspace communication, drama, poems and songs, short stories, and sports communication.
Through this course, you will
discover the "secret sauce" of exceptional writing.
discover how to add style to your writing on various genres.
learn how to make your essay more clear, elegant, and evocative
learn how to make your comment, review, speech, and argumentative text more persuasive, incisive, and refined.
learn how to cultivate the unique mindset of an "elite" writer.
learn how to become a more competent and sophisticated writer.
Range of text types/genres that will be covered in the course
Essay
Argumentative essay
Narrative
Speech
Debate speech
Restaurant review
Film review
Letter to the editor
News report/article
Article in News column
Reporting feature article based on interview
Letter
Letter of application
Letter of complaints
Letter of reply to complaints
Entry/comments
Email
Blog post
To provide students with a rigorous and stimulating programme in which they learn English and sharpen their writing skills through social issues, debating, popular culture, workspace communication, drama, poems and songs, short stories, and sports communication.
Through this course, you will
discover the "secret sauce" of exceptional writing.
discover how to add style to your writing on various genres.
learn how to make your essay more clear, elegant, and evocative
learn how to make your comment, review, speech, and argumentative text more persuasive, incisive, and refined.
learn how to cultivate the unique mindset of an "elite" writer.
learn how to become a more competent and sophisticated writer.
Range of text types/genres that will be covered in the course
Essay
Argumentative essay
Narrative
Speech
Debate speech
Restaurant review
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Letter to the editor
News report/article
Article in News column
Reporting feature article based on interview
Letter
Letter of application
Letter of complaints
Letter of reply to complaints
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高階英語閱讀亞洲雙語講堂
能力程度：
s4-s6
🎓高階英語閱讀亞洲雙語講堂
亚洲课堂的课程和海外留学服务查询、报名查询，请联系您的咨询服务机构：香港/海外留学服务与咨询机构
EHLA课堂账号支援服务：
🌐微信服務號：EHLA HK
🌐WhatsApp：(＋852) 9654 8680
🌐Line: (＋852) 9654 8680
雙語網上講堂 (不限人數)
教學語言：英語＋中文
課時：每堂1小時
任教老師：John Sir
適合：高中學生、大學生、職場人士
🔮 內容涵蓋：
英美外刊主題系列，包括但不限於新聞、人文、環保議題、科技、影視評論、體育、藝術、音樂、生活、職場、潮流、文化差異認知等。
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雙語網上講堂 (不限人數)
教學語言：英語＋中文
課時：每堂1小時
任教老師：John Sir
適合：高中學生、大學生、職場人士
🔮 內容涵蓋：
英美外刊主題系列，包括但不限於新聞、人文、環保議題、科技、影視評論、體育、藝術、音樂、生活、職場、潮流、文化差異認知等。
《中學英文文法難點＋Phr Verbs+Idioms全覆蓋》
能力程度：
中一 - 中五
🎓《中學英文文法難點＋Phr Verbs+Idioms全覆蓋》
本課程目標：
👉 幫助中學生學習及鞏固中學階段的文法難點知識、重要Phrasal Verbs及idioms知識，為中五中六年級節省大量時間，準備DSE考試!
課程涵蓋：
1. 著重教授中學課程的重要文法難點知識、重要Phrasal Verbs 以及Idioms (補充大多數學校課程內容的不足)。
❗注意：大多數學校英文課程內容並不足夠令學生在DSE 考試中取得佳績。學生一般需要依靠課外吸收以及加強訓練才有可能達到。
本課程目標：
👉 幫助中學生學習及鞏固中學階段的文法難點知識、重要Phrasal Verbs及idioms知識，為中五中六年級節省大量時間，準備DSE考試!
課程涵蓋：
1. 著重教授中學課程的重要文法難點知識、重要Phrasal Verbs 以及Idioms (補充大多數學校課程內容的不足)。
❗注意：大多數學校英文課程內容並不足夠令學生在DSE 考試中取得佳績。學生一般需要依靠課外吸收以及加強訓練才有可能達到。
高中寫作功課批改(只限批改, 本項不提供教學)
能力程度：
s4-s6
【對象學生】中四至中六 【作文字數】不超過800字 學生可以使用HK$168學券兌換一次寫作批改服務(不包括教學?)。學生也可以提交學校所要求的作文功課。 批改報告包括：
✅ 對文章錯誤或不佳之處作出修正建議
✅ 對內容content、結構structure、文法及句子language 範疇進行點評(評語)
✅ 評分 【注意事項】：
1. 學生需要按照寫作功課提交指南(注)，透過EHLA App提交功課;
2. 不接受手寫稿；
3. 透過EHLA App 查看批改報告(注)；
4. 學生需要在兌換批改服務後的2週內提交功課；
5. 我們會在收到功課後五個工作天內完成批改。
注：觀看以下短視頻 ?️?️
✅ 對文章錯誤或不佳之處作出修正建議
✅ 對內容content、結構structure、文法及句子language 範疇進行點評(評語)
✅ 評分 【注意事項】：
1. 學生需要按照寫作功課提交指南(注)，透過EHLA App提交功課;
2. 不接受手寫稿；
3. 透過EHLA App 查看批改報告(注)；
4. 學生需要在兌換批改服務後的2週內提交功課；
5. 我們會在收到功課後五個工作天內完成批改。
注：觀看以下短視頻 ?️?️