ehla ehla
網上小組課堂 超卓師資 超效功能 學券充值

John Sir

John(又名Eric)是EHLA的主要聯合創始人之一,多年來他與來自英國牛津大學的教授、教育學家、語言學家、牛津大學創新科技學者、出版專家以及其他優秀老師們一起,對如何突破傳統「學與教」模式限制的問題展開深度研究;以及對融合教育生態系統提升教學與學習效率進行驗證。許多年前,他在這些方面的一些想法引起了牛津大學前教育學院院長John Furlong教授和其他受人尊敬的牛津學者(例如語言學家Adrian Bullock)的共鳴。他們的大力支持、鼓勵與幫助在塑造 EHLA 的發展軌跡中發揮了關鍵作用。

 

在訪問牛津大學期間,Eric 和弟弟與許多著名學者朋友、時任教育學院院長以及學習與新技術聯合召集人 Niall Winters 博士分享了 EHLA 的倡議。 這也促成了EHLA 和牛津大學創新有限公司於 2017 年 3 月簽署了一項合作倡議。

 

John對香港DSE以及國際英文教育(iGCSE, IB, IELTS等考試課程)的學與教有效性研究,以及深度參與教材研發工作,時間超過10年。(備注:目前EHLA 的DSE學教資源已經被衆多香港正規中學采用)。John負責領導香港團隊對接英美教育研究團隊,同時領導了EHLA對香港正規學校的「創新學與教支援計劃」,以及「DSE學與教專項支援計劃」。也爲此,他以「John」的名義與超過100所中學學校,與超過1000位英文科組老師們進行交流。John也持續在大課堂與衆多學生們分享EHLA備戰課程研究成果和珍貴資源。

 

值得注意的是,John的講座内容並不是他個人的努力成果,而是在 EHLA研究與教育團隊支持下的協作努力。他只是作為發言人,與大家分享整個 EHLA 團隊的集體智慧。

 

儘管Eric的專業背景在於國際商法、國際稅法、企業併購和企業上市,但他對教育的喜愛使他在十幾年前離開國際「四大」會計師事務所之一的漫長職業生涯。同時也牽頭創辦了一個專業服務機構,籍此向EHLA的研究工作提供資金。

 

Eric /Teacher John的一些活動剪影:

2018、2019年度EHLA 香港中小學智慧電子教育論壇及發布會(組圖)

WhatsApp Image 2023-02-13 at 16.27.45.jpeg

WhatsApp Image 2023-02-13 at 16.27.45 (1).jpeg

WhatsApp Image 2023-02-13 at 16.27.46.jpeg
 

應英國會計師公會ACCA邀請進行演講

WhatsApp Image 2023-02-13 at 15.56.05.jpeg

 

應英國會計師公會ACCA邀請在職業論壇上演講

WhatsApp Image 2023-02-13 at 15.56.28.jpeg


演講宏觀政策環境的機遇與挑戰

WhatsApp Image 2023-02-13 at 15.57.06.jpeg


在香港城市大學做課堂演講和分享

WhatsApp Image 2023-02-13 at 15.56.50.jpeg

 

作為論壇嘉賓分享經驗(組圖)

WhatsApp Image 2023-02-13 at 15.57.22.jpeg

WhatsApp Image 2023-02-13 at 15.57.15.jpeg


應香港交通銀行信託有限公司邀請,分享專業議題的經驗

WhatsApp Image 2023-02-13 at 15.56.11.jpeg

 

應香港理工大學商業學系畢業生聯合城市智庫經濟及物流政策研究中心邀請進行演講

WhatsApp Image 2023-02-13 at 15.57.51.jpeg

 

在廣州中山大學商學院給學生們上課(組圖)

WhatsApp Image 2023-02-13 at 15.57.57.jpeg

WhatsApp Image 2023-02-13 at 15.58.03.jpeg